O Duplo cone no plano inclinado é um itrumento didático para auxiliar no eino de física e matemática, mais especificadamente: centro de massa, torque e geometria. Nesse itrumento o Duplo Cone ao ser colocado no início da rampa (a parte mais baixa), produz uma aparente subida, contrariando a expectativa de que ele na verdade deveria descer a rampa assim como um cilindro. Para entender seu funcionamento, sugerimos o estudo do artigo "Desvendando o Mistério do Duplo Cone" de Medeiro & Medeiros (2003), publicada na Revista Brasileira de Eino de Física.
The Double cone on ramp is a teaching tool to assist in teaching physics and mathematics, more specifically: center of mass, torque and geometry. In this itrument the Double Cone is placed at the beginning of the ramp (the lower part), and produces an apparent rise, contrary to the expectation that it should actually go down the ramp like a cylinder. To undetand its mathematic, it is suggested the study of article entitled "Desvendando o Mistério do Duplo Cone" of Medeiros and Medeiros (2003), published in the Physics Teaching Brazillian Magazine